PRUEBA OBJETIVA SEGUNDO PERIODO. FÍSICA GRADO DÉCIMO

RESPONDA LAS PREGUNTAS 1 A 3 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION.

Una estudiante sale de su casa en un auto y registra su movimiento en virtud de la variación de la velocidad en la siguiente gráfica.

1. La estudiante desea reconstruir lo sucedido y desea ayudarse con la gráfica. Con esto, y observando el tramo E-F se puede esperar que aquí

A. Acelero el auto para pasar el semáforo antes de cambie a rojo.
B. Se detuvo en el semáforo al ver la luz roja.
C. Intentaba pasar una moto que iba delante de ella.
D. Iba detrás de una valla publicitaria móvil, despacio, pero con velocidad constante.

2. La estudiante cree que en el tramo B-C recorrió 20 metros, esta suposición es

A. Verdadera porque han transcurrido 2 segundos viajando a 10 m/s
B. Falsa, porque han trascurrido 3 segundos viajando a 10m/s, luego son 30m.
C. Verdadera porque entre 0 s y 1 s recorrió 5 m.
D. Falsa, porque realmente ha recorrido 25 m

3. Al revisar el gráfico, otra persona puede estar seguro que la máxima desaceleración se encontró en el tramo

A. A-B B. C-D
C. E-F D. F-G

4. Cuando un futbolista patea un balón le imprime una velocidad que forma un ángulo ϴ con la horizontal. Después de este impulso inicial el balón se mueve con

A. rapidez constante.
B. velocidad constante.
C. aceleración constante.
D. velocidad y aceleración variables.


5. Un automóvil se desplaza hacia la izquierda con velocidad constante v, en el momento en que se deja caer un saco de lastre desde un globo en reposo. El vector que corresponde a la velocidad del saco, vista desde el automóvil, en el instante en que el saco ha descendido 20 m, es el mostrado en
RESPONDE LAS PREGUNTAS 6 Y 7 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACION

En el momento en que se enciende la luz verde en un semáforo, un auto arranca con aceleración constante ao. En el mismo momento, un camión que lleva una velocidad constante V alcanza al auto y lo pasa. Un par de estudiantes desea analizar el movimiento y realizan una gráfica de velocidad contra tiempo en un tiempo te luego de que el semáforo cambia a verde (t=0)

6. Con lo anterior es correcto afirmar que en un tiempo te, luego de que el semáforo cambio a verde, el

A. Auto no alcanza al camión.
B. Camión alcanza al auto.
C. Auto alcanza al camión
D. Auto se detiene y no alcanza al camión.

7. La grafica permite explicar que

A. En el momento en que se encuentran los vehículos sus velocidades son iguales.
B. El auto sigue indefinidamente al camión pero este nunca puede alcanzarlo.
C. En el momento en que se encuentran los vehículos, la velocidad del auto es mayor que la del camión.
D. Las distancias recorridas hasta te son diferentes para ambos vehículos.

8. Un estudiante sopla una pelota por un tubo vertical como muestra la figura.
Esto ocurre porque

A. el peso de la pelota cambia cuando el estudiante sopla aire por el tubo.
B. la fuerza que ejerce el aire que sopla el estudiante es igual que el peso de la pelota.
C. el peso de la pelota es mayor que la fuerza del aire que sopla el estudiante.
D. la fuerza que ejerce el aire que sopla el estudiante es mayor que el peso de la pelota.

9. Una estudiante realizó un experimento para medir la velocidad de propagación del sonido en el aire a diferentes temperaturas. Los resultados que obtuvo se muestran en la siguiente tabla.
¿Cuál de las siguientes gráficas muestra los resultados del experimento?

En el intervalo de tiempo 3 s - 7 s, se puede afirmar que el motociclista tiene
A. velocidad constante positiva, y está avanzando.
B. aceleración positiva, y está avanzando.
C. velocidad variable negativa, y está retrocediendo.
D. aceleración negativa, y está retrocediendo.


11. Observe la siguiente gráfica.


La gráfica muestra cómo cambia la velocidad, en función del tiempo, de un nadador cuando se sumerge en una piscina. Según la gráfica ¿cómo es la aceleración del nadador?
A. Negativa, porque el nadador se sumerge.
B. Negativa, porque la velocidad disminuye.
C. Cero, porque la velocidad disminuye.
D. Cero, porque el movimiento es uniforme.

12. Se patea un balón que describe una trayectoria parabólica como se aprecia en la figura:

La magnitud de la aceleración en el punto A es aA y la magnitud de la aceleración en el punto B es aB. Al comparar ambas aceleraciones podemos decir que:_______________