FÍSICA. GRADO: UNDÉCIMO.
1. La esfera de un péndulo se suelta desde la posición A indicada en la figura. En el punto 0 hay una barra delgada que la obliga a moverse en la trayectoria descrita.
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjPS7r3fxYo7Ss59jjc5DDuHNC0Xq0dIjlQ9Ico337zX4bTrNgsoizWBgulR_0xkWsAayYXAuNXrZL4qVnLOTF4IHpHA8iiY5O9C-Y5sBcqLKzNRsb7Cf5DC9zhwJhX2BZ4Jv5FybAhTls/s320/1.png)
De las siguientes, la gráfica que ilustra cualitativamente la rapidez de la esfera mientras se desplaza desde A hasta B, como función del tiempo es:
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhr50RDimFsgzgVpn5zjgblauEFchlvX5VsC6B2vK8dfDJDjiVKSzo9PWxqcmN35IcJrAbMQii5i4w0YWSjbj5gCiGvLsHKGuWW-MP5XMswi0lEbMjzAfpa2TopyX1NJ_15YvKSRz4K2N4/s320/1.png)
2. Un estudiante realiza un experimento que consiste en medir el periodo de oscilación de un péndulo simple, al variar su masa y su longitud. De los datos obtenidos concluye que: El periodo de oscilación de un péndulo no depende de su masa. ¿Qué gráfica le permite al estudiante llegar a esta conclusión?:
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3. Se tienen tres cuerpos iguales aislados del medio ambiente, a temperatura T1, T2 y T3, tales que T1 > T3 > T2.
Se ponen en contacto como lo muestra la figura Al cabo de cierto tiempo los cuerpos alcanzan una temperatura constante Tf tal que T3 < Tf. La gráfica que mejor representa la temperatura del cuerpo 3 en función del tiempo es:
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4. Un globo que contiene una cantidad constante de gas m se encuentra sobre el suelo como lo muestra la figura.
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Por medio de la llama se aumenta la temperatura del gas. Justo antes de encender la llama, la temperatura del gas es To y su volumen es Vo. La tela del globo es muy elástica de tal forma que se estira con gran facilidad, lo cual asegura que la presión interior es igual a la atmosférica y que no sale gas del globo.
Si W es el peso total del globo y T1 la temperatura a la cual empieza a elevarse, de las siguientes la gráfica que corresponde a la fuerza que el:
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5. A continuación se muestra la gráfica de posición (cm) contra tiempo (s) para un sistema que oscila armónicamente:
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A partir de la gráfica se puede afirmar que el sistema
A. Posee un periodo de oscilación de 3 s
B. Tiene una amplitud de movimiento de 4 cm
C. Pasa 3 veces por su posición de equilibrio
D. Se encuentra en su posición de equilibrio en 0 s
6. Un automóvil se mueve sobre una autopista con una velocidad v como se muestra en la figura
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El vector que simboliza la aceleración neta del automóvil en el momento en que el conductor aplica los frenos, es:
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7. El periodo de un péndulo simple es el tiempo que tarda en hacer una oscilación completa y la frecuencia es el número de oscilaciones en la unidad de tiempo. A continuación se muestra un péndulo simple.
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El periodo y la frecuencia son inversamente proporcionales. Para que la frecuencia de un péndulo se duplique, se podría:
A. Disminuir dos veces la gravedad
B. Aumentar al doble su longitud
C. Disminuir cuatro veces su longitud
D. Aumentar dos veces la gravedad.
8. La energía cinética es la energía debida al movimiento de un objeto, y la energía potencial depende de la altura a la que se encuentre éste. Una niña se desliza por un tobogán sin rozamiento, partiendo del reposo, como se muestra en la siguiente figura.
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De acuerdo con la información anterior y teniendo en cuenta que las alturas se miden desde el piso, las energías presentes en los puntos (1), ( 2 ) y (3) son, respectivamente:
A. (1) Energía potencial, (2) energía cinética y potencial, (3) energía cinética y Potencial.
B. (1) Energía cinética y potencial, (2) energía cinética, (3) energía potencial.
C. (1) Energía cinética y potencial, (2) energía potencial, (3) energía cinética y potencial.
D. (1) Energía potencial, (2) energía cinética, (3) energía potencial.
9. Si se ignora el movimiento de la Tierra, un sistema de referencia inercial es aquel que permanece estático o se mueve con velocidad constante respecto a la Tierra.
La siguiente gráfica muestra la posición de un carro que se mueve en línea recta durante tres intervalos de tiempo I, II y III, medida por un observador estático en el piso
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¿En cuál(es) de los intervalos el conductor del carro se encuentra en un sistema de referencia inercial?:
A. Únicamente en I.
B. En los intervalos I y II.
C. Únicamente en III.
D. En los intervalos II y III.
10. En un montaje experimental se coloca una masa 1 (m_1) sobre una superficie horizontal sin fricción, la cual se encuentra unida por una cuerda a otra masa que está colgando libremente. El montaje se representa en la siguiente figura.
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSCC5xyrSBVUIe0Uppf7bFz8EOQazdjAhtPWUjIqWzYEtll3sXIld7C705rKTiPCQuaqccAfvEpujKXm2o3FYm1xrY3ub1NFf-7e2ZL8igjJFcKjdZPLomXRvjwspUDauFkCjylz9Pjq0/s320/1.png)
Unos estudiantes realizaron medidas del tiempo que tardaba la masa 2 (m2) en tocar el suelo partiendo desde varias alturas h.
De acuerdo con la información anterior, ¿qué pregunta querían responder los estudiantes?:
A. ¿Qué relación existe entre la altura inicial h y la energía disipada en el sistema?
B. ¿Qué relación existe entre la energía potencial de m_1 y la energía disipada en el sistema?
C. ¿Qué relación existe entre la energía potencial de m_1 y la energía cinética del sistema?
D. ¿Qué relación existe entre la altura inicial h y la energía cinética del sistema?
11. Un estudiante plantea la siguiente hipótesis: “En una pista de carreras, cuando un carro se mueve a lo largo de una curva debe existir una fuerza hacia el centro de la misma que actúe sobre el carro para mantenerlo sobre la pista”. ¿Cuál de los siguientes diagramas de fuerzas representaría la hipótesis del estudiante?:
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![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh9VuRA_TIuA-Ic8fQs8ogFZLPOwCLmUrVbFryzMT3Nd4F70hiCFl39dcrnwg0Conk7HDMsFNect0XLEGD6eIW8Gh9xTerspESYNoIvH4jqM9hlRr9l2O5A62o4JpQVq-fnVadQy6oCwq4/s320/1.png)
12. PREGUNTA ABIERTA.
Un estudiante realiza un experimento para determinar la velocidad del sonido y realiza la siguiente tabla.
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhTMch1K95K4TOp5GnOpGTBhvckeOxg-CKGUL4WkpOp8Lqy0SKT3CKVSYI2w24sl-sQG2szLmb_HsKitBAuJs_mryx5l0XMUfDg4-DxGlgP89CnUicdm2Y4poFXIVaGtFqDvDXWZG2itpU/s320/1.png)
De acuerdo con la información de la tabla, ¿cuáles son las dos variables que hacen que cambie la velocidad del sonido en este experimento?:_____________________________
cual es la respuesta de la 9?
ResponderEliminarB
EliminarCual es la respuesta de la 10
ResponderEliminarCual es la pregunta 8
ResponderEliminarRespuesta de la 11
ResponderEliminarB
EliminarB
Eliminarcual es la respuesta de la 2
ResponderEliminarcual es la 1respuesta de la 5
ResponderEliminarcual es la pregunta 11?
ResponderEliminarCual es la respuesta de la 10
ResponderEliminarCuál es la respuesta de la 10
ResponderEliminarrespuesta de la 12
ResponderEliminarMe podrían ayudar con las respuestas de la pregunta 9 y darme la explicación por favor es una tarea
ResponderEliminarCuál es la respuesta de la pregunta 3
ResponderEliminarY justificar la respuesta
ResponderEliminarCuál es la respuesta de la pregunta 3 y justificar la respuesta
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