domingo, 9 de agosto de 2020

MOVIMIENTO ONDULATORIO (1) FÍSICA UNDÉCIMO

                                          MARCO CONCEPTUAL

MOVIMIENTO PERIÓDICO:  Se denomina movimiento periódico a aquel que se repite cada intervalo fijo de tiempo. El ejemplo más sencillo es el movimiento circular uniforme (MCU) Se denomina período al tiempo que tarda en producirse una oscilación completa, al tiempo que tarda en repetirse el movimiento. Se representa por la letra T y se mide en segundos.

 Se llama frecuencia al número de oscilaciones completas (ciclos) que se realizan en un segundo. Se representa por la letra f y se mide en ciclos por segundo (s-1) o hertz (Hz).

 MOVIMIENTO VIBRATORIO:  Movimiento vibratorio es el movimiento periódico en el que el móvil oscila en torno a una posición de equilibrio estable moviéndose entre dos posiciones extremas.

 Se denomina amplitud de la vibración al desplazamiento entre el punto de equilibrio y las posiciones extremas. Se representa por la letra A

 En toda oscilación mecánica intervienen dos factores:

  1. Una fuerza que está dirigida siempre hacia la posición de equilibrio.
  2. La inercia del cuerpo sobre el que actúa la fuerza.

La fuerza empuja al cuerpo hacia la posición de equilibrio estable y su inercia le obliga a “sobrepasar” dicha posición.

 

MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE (M.A.S.)

 De los movimiento vibratorios los más fáciles de estudiar son los MAS que son aquellos que se pueden expresar como funciones seno (o coseno) de una sola variable.

 
Existe una relación entre el MAS y el movimiento circular pues este se puede considerar como una proyección de aquel sobre uno de los ejes.


Supongamos que para t = 0 la partícula que recorre la circunferencia se encuentra en el punto P0. Si al cabo de un tiempo t la partícula se encuentra en la posición P habrá girado un ángulo θ = ω t, al que corresponde un desplazamiento sobre el diámetro horizontal       

                                  

X = A sen ω t  

(pues el radio de la circunferencia del MCU representa la amplitud del M.A.S.)

 

Significado físico de las magnitudes 

  • x representa la elongación, que es la distancia, en cualquier instante, entre la posición de la partícula vibrante y la posición de equilibrio.
  • A es la amplitud: la máxima distancia a la posición de equilibrio que puede alcanzar la partícula vibrante
  • (ω t + φ) es la fase en cualquier instante, o estado de la vibración, φ es la fase incial o corrección de fase que representa el estado de la vibración para t=0
  • ω es la pulsación o frecuencia angular: velocidad angular del MCU cuya proyección sobre el diámetro representa el MAS
  • es el período: tiempo que tarda el MAS en repetirse.
  • f es la frecuencia, que es el número de vibraciones por segundo (1/T)

PÉNDULO: Es un sistema físico que puede oscilar bajo la acción gravitatoria u otra característica física y que está constituido por una masa suspendida de un punto fijo de un eje horizontal, mediante un hilo, una varilla, u otro dispositivo. El péndulo es un dispositivo que se utiliza para medir el tiempo

 

LEYES DEL PÉNDULO De la ecuación del péndulo se desprenden las siguientes leyes.

1. El periodo de un péndulo es directamente proporcional a la raíz cuadrada de su longitud

 2. El periodo de un péndulo es inversamente proporcional a la raíz cuadrada de la aceleración de la gravedad.

Fue descubierta esta ley en 1671 por el astrónomo francés Jean Richier, al transportar un reloj de Péndulo de París a Cayena y viceversa. Para comprobar esta ley es necesario transportar un péndulo a regiones donde la gravedad sea diferente.

3. El periodo de un péndulo es independiente de la masa. Dos péndulos de distintas masas e igual longitud tendrán el mismo periodo; esta ley se explica desde las características del movimiento en caída libre, según Galileo Galilei todo cuerpo cae a la misma velocidad sin importar su masa pero si su forma.

4. El periodo de un péndulo es independiente a su amplitud, mientras que no exceda de 5°; fue descubierta en 1583 por Galileo Galilei y se llama ley de isocronismo.(isos=igual, cronos=tiempo)

                                                                          EJEMPLOS


1. Determínese la longitud de un péndulo simple cuyo período es exactamente 1 s en un punto donde g = 9,80 m/s²


Datos conocidos:

T = 1 s

g = 9,8 m/s²

l = ?

2. Cierto péndulo simple tiene en la tierra un período de 2 s ¿Cuál sería su período en la superficie de la luna, donde g = 1,6 m/ s2

 

Ttierra  = T1= 2 s

Tluna T2= ?

gluna g2= 1,6 m/s²

g tierra g1 = 9.8 m/s2



                 

MOVIMIENTO ONDULATORIO

 CLASIFICACION DE LAS ONDAS

De acuerdo con el medio de propagación.

·                     Ondas mecánicas: las ondas mecánicas necesitan un medio material elástico (sólido, líquido o gaseoso) para propagarse. Las partículas del medio oscilan alrededor de un punto fijo, por lo que no existe transporte neto de materia a través del medio.  Dentro de las ondas mecánicas tenemos las ondas elásticas, las ondas que se propagan en la superficie del agua o en una explosión controlada, las ondas sonoras y las ondas de gravedad.

·                     Ondas electromagnéticas: las ondas electromagnéticas se propagan por el espacio sin necesidad de un medio material, pudiendo por lo tanto propagarse en el vacío. Esto es debido a que las ondas electromagnéticas son producidas por las oscilaciones de un campo eléctrico, en relación con un campo magnético asociado. Las ondas electromagnéticas viajan aproximadamente a una velocidad de 300000 km/s, de acuerdo a la velocidad puede ser agrupado en rango de frecuencia. Este ordenamiento es conocido como Espectro Electromagnético, objeto que mide la frecuencia de las ondas. Los rayos X, la luz visible o los rayos ultravioleta son ejemplos de ondas electromagnéticas.

En función de su dirección

·                     Ondas unidimensionales: las ondas unidimensionales son aquellas que se propagan a lo largo de una sola dirección del espacio, como las ondas en los muelles o en las cuerdas. Si la onda se propaga en una dirección única, sus frentes de onda son planos y paralelos.

·                     Ondas bidimensionales o superficiales: son ondas que se propagan en dos direcciones. Pueden propagarse, en cualquiera de las direcciones de una superficie, por ello, se denominan también ondas superficiales. Un ejemplo son las ondas que se producen en una superficie líquida en reposo cuando, por ejemplo, se deja caer una piedra en ella.

·                     Ondas tridimensionales o esféricas: son ondas que se propagan en tres direcciones. Las ondas tridimensionales se conocen también como ondas esféricas, porque sus frentes de ondas son esferas concéntricas que salen de la fuente de perturbación expandiéndose en todas direcciones. El sonido es una onda tridimensional. Son ondas tridimensionales las ondas sonoras (mecánicas) y las ondas electromagnéticas.

De acuerdo con la dirección de propagación.

·                     Ondas longitudinales: son aquellas que se caracterizan porque las partículas del medio se mueven o vibran paralelamente a la dirección de propagación de la onda. Por ejemplo, las ondas sísmicas P, las ondas sonoras y un muelle que se comprime dan lugar a una onda longitudinal.

 ·                     Ondas transversales: son aquellas que se caracterizan porque las partículas del medio vibran perpendicularmente a la dirección de propagación de la onda. Por ejemplo, las olas del mar, las ondas que se propagan en una cuerda y las ondas sísmicas S.

 En función de su periodicidad

·                     Ondas periódicas: la perturbación local que las origina se produce en ciclos repetitivos por ejemplo una onda senoidal.

·                     Ondas no periódicas: la perturbación que las origina se da aisladamente o, en el caso de que se repita, las perturbaciones sucesivas tienen características diferentes. Las ondas aisladas también se denominan pulsos.

 

 Elementos de una Onda

·         Cresta: La cresta es el punto de máxima elongación o máxima amplitud de la onda; es decir, el punto de la onda más separado de su posición de reposo.

·         Período (T): El periodo es el tiempo que tarda la onda en ir de un punto de máxima amplitud al siguiente.

·         Amplitud(A): La amplitud es la distancia vertical entre una cresta y el punto medio de la onda. Nótese que pueden existir ondas cuya amplitud sea variable, es decir, crezca o decrezca con el paso del tiempo.

·         Frecuencia (f): Número de veces que es repetida dicha vibración por unidad de tiempo. En otras palabras, es una simple repetición de valores por un período determinado.

·          Valle: Es el punto más bajo de una onda.

·         Longitud de onda (λ): Es la distancia que hay entre el mismo punto de dos ondulaciones consecutivas, o la distancia entre dos crestas consecutivas.

·         Nodo: es el punto donde la onda cruza la línea de equilibrio.

·         Elongación(x): es la distancia que hay, en forma perpendicular, entre un punto de la onda y la línea de equilibrio.

·         Ciclo: es una oscilación, o viaje completo de ida y vuelta.

·         Velocidad de propagación (v): es la velocidad a la que se propaga el movimiento ondulatorio. Su valor es el cociente de la longitud de onda y su período.


Velocidad de propagación de las ondas. Teniendo en cuenta que es el desplazamiento efectuado por la onda en la unidad de tiempo, si consideramos los parámetros que hemos definido hasta el momento, observamos que la onda recorre una distancia  (longitud de onda) en un tiempo T (período), por lo que:

LA VELOCIDAD DEL SONIDO: es la velocidad de propagación de las ondas mecánicas longitudinales, producidas por variaciones de presión del medio. Estas variaciones de presión generan en el cerebro la sensación del sonido. La velocidad de propagación de la onda sonora depende de las características del medio en el que se realiza dicha propagación y no de las características de la onda o de la fuerza que la genera.

Además del interés del estudio del propio sonido, su propagación en un medio puede servir para estudiar algunas propiedades de dicho medio de transmisión. Aunque la velocidad del sonido no depende del tono (frecuencia) ni de la longitud de onda de la onda sonora, sí es importante su atenuación. Este fenómeno se explica por ley cuadrática inversa, que explica que cada vez que se aumenta al doble la distancia a la fuente sonora, la intensidad sonora disminuye.

La velocidad del sonido varía dependiendo del medio a través del cual viajen las ondas sonoras. Varía ante los cambios de temperatura del medio. Esto se debe a que un aumento de la temperatura se traduce en que aumenta la frecuencia con que se producen las interacciones entre las partículas que transportan la vibración y este aumento de actividad hace que aumente la velocidad.

Por ejemplo. Sobre una superficie nevada, el sonido es capaz de desplazarse atravesando grandes distancias. Esto es posible gracias a las refracciones producidas bajo la nieve, que no es medio uniforme. Cada capa de nieve tiene una temperatura diferente. Las más profundas, donde no llega el sol, están más frías que las superficiales. En estas capas más frías próximas al suelo, el sonido se propaga con menor velocidad.

En general, la velocidad del sonido es mayor en los sólidos que en los líquidos y en los líquidos mayor que en los gases.

·         La velocidad del sonido en el aire (a una temperatura de 20 ºC) es de 340 m/s.

·         En el agua es de 1.600 m/s.

·         En la madera es de 3.900 m/s.

·         En el acero es de 5.100 m/s.

 

VELOCIDAD DE LA LUZ.

La velocidad de la luz es una medida estipulada por la comunidad científica, generalmente utilizada por los ámbitos de la ciencia de estudios físicos y astronómicos. La velocidad de la luz indica la cantidad de distancia que la luz recorre, por unidad de tiempo.

Es fundamental para el estudio de cuerpos celestes, astronómicos, para saber cómo es su comportamiento y la transmisión de la radiación electromagnética y cómo la luz es percibida por el ojo humano.

Si conocemos una distancia, podemos saber cuánto tarda la luz en recorrerla. A modo de ejemplo, la luz del sol tarda aproximadamente 8 minutos y 19 segundos en llegar a la Tierra. Se considera que la velocidad de la luz es una constante universal, invariable en el tiempo y espacio físico. Su valor es de 299.792.458 metros por segundo , o 1080 millones de kilómetros por hora.

Esta velocidad se relaciona con una unidad de longitud que se usa mucho en astronomía que es el año luz, que se refiere a la distancia recorrida por la luz en un año.

EJEMPLOS

1. Un foco sonoro colocado bajo el agua tiene una frecuencia de 750 hertz y produce ondas de 2 m. ¿Con qué velocidad se propaga el sonido en el agua?

V=?

F= 750 Hz

X= distancia= 2m = longitud de onda (λ)

Reemplazamos valores

V= 2m x 750  Hz      1 Hz = 1/s

V= 1500 m/s       

 

2. Una ola en el océano tiene una longitud de 10 m. Una onda pasa por una determinada posición fija cada 2 s. ¿Cuál es la velocidad de la onda?

Datos:

Longitud  (λ) = 10 m

Periodo (T) = 2 s

Velocidad (V) =  ?

Fórmula:

3. En un plato poco profundo tienen 6 cm de longitud. En un punto, las ondas oscilan hacia arriba y hacia abajo a una razón de 4,8 oscilaciones por segundo. a) ¿Cuál es la rapidez de las ondas?, b) ¿cuál es el periodo de las ondas?

Datos:

Longitud (λ) = 6 cm

frecuencia (f) = 4,8 Hz

Periodo (T) =  ?

Velocidad (V) =  ?

Fórmula:

4. En un lago viajan 4,4 m en 1,8 s. El periodo de oscilación es de 1,2 s. a) ¿Cuál es la rapidez de las ondas?, b) ¿cuál es la longitud de onda de las ondas?

Datos:

Distancia recorrida por las ondas: 4,4 m

Tiempo en recorrer esa distancia: 1,8 s

Periodo: 12,2 s

Primero calculamos la velocidad

 

MOVIMIENTOS. (1) FÍSICA. GRADO DÉCIMO.

MARCO CONCEPTUAL: TEMA: MOVIMIENTOS 

¿Qué es el movimiento?: En física se entiende por movimiento al cambio de posición que experimenta un cuerpo en el espacio en un determinado período de tiempo. Todo movimiento depende del sistema de referencia desde el cual se lo observa. 

El movimiento de los cuerpos se estudia mediante la cinemática y la dinámica y ambas se integran dentro de la mecánica.
 La mecánica clásica estudia fenómenos que involucran cuerpos macroscópicos con velocidades pequeñas comparadas a la de la luz. 

• Movimiento rectilíneo. Describe un cuerpo cuya trayectoria es lineal y con una velocidad y aceleración paralelas. Suele estudiarse en dos casos puntuales: 
- Movimiento Rectilíneo Uniforme. Describe un cuerpo que posee velocidad constante, es decir, aceleración nula. 
- Movimiento Rectilíneo Uniformemente acelerado. Describe un cuerpo que posee una aceleración constante. 
- Movimiento circular uniforme. Describe un cuerpo que se mueve alrededor de un eje de giro, con un radio y una velocidad angular constantes, trazando una circunferencia. En este tipo de movimiento los cuerpos poseen una aceleración en dirección al centro del círculo.
 
ELEMENTOS DEL MOVIMIENTO: Los elementos del movimiento son sus caracterizaciones o propiedades describibles, y son los siguientes:

-  Trayectoria. Es la línea con que se puede describir el movimiento de un cuerpo puntual y que, conforme a su naturaleza, puede ser: 
. Rectilínea. Línea recta sin variaciones en su trayectoria. 
. Curvilíneo. Línea curva, o sea, un fragmento de circunferencia. 
. Circular. Circunferencia completa. 
. Elíptico. Fragmento de una elipse o elipse completa. 
. Parabólico. Línea parabólica. 

Distancia. (X): Es la cantidad de espacio recorrido por el móvil en su desplazamiento. 
Velocidad (V). Es la relación entre la distancia recorrida y el tiempo en que el móvil la recorre (a mayor velocidad, más distancia por unidad de tiempo recorre un cuerpo). 
Aceleración(a). Es la variación de la velocidad (velocidad final menos velocidad inicial) por unidad de tiempo. La trayectoria que ha seguido un cuerpo en su movimiento es la línea que resulta de unir todos los puntos por los que ha pasado el móvil o posiciones ocupadas por el cuerpo que se mueve. Hay que distinguir entre espacio recorrido y desplazamiento, dos conceptos que se usan indistintamente en el lenguaje cotidiano. 
• Espacio recorrido: es el espacio o distancia que recorre el móvil sobre la trayectoria desde el punto de partida hasta el punto final del movimiento. 
• Desplazamiento: es la distancia que hay, en línea recta, desde el punto de partida y el punto final del movimiento. Ambos son medidas de distancia por lo que la unidad en que se miden en el Sistema Internacional de unidades (en adelante, SI) es el metro, m.

 Velocidad (V): Distancia recorrida por el móvil en unidad de tiempo v= distancia recorrida/ tiempo empleado v= x/t 
Aceleración: Cambio de velocidad del móvil en unidad de tiempo. La velocidad puede cambiar de dos maneras. O aumenta o disminuye. Cuando aumenta decimos que está acelerado. Cuando disminuye está desacelerado. a= Vf-Vi/ t 

CAÍDA LIBRE.

 El principio de caída de los cuerpos plantea que todos los cuerpos dejado caer desde la misma altura y en el mismo instante, independiente de su masa, peso, forma, tamaño, y despreciando la resistencia del aire, llegan al piso al mismo tiempo debido a que la tierra atrae los cuerpos con una aceleración gravitacional de 9.8 m/s2 (también conocida como gravedad) 

La caída libre es un caso especial de movimiento con aceleración constante (MUA), porque la aceleración debida a la gravedad es siempre constante y hacia abajo. Esto es cierto incluso cuando un objeto es lanzado hacia arriba o tiene velocidad cero. Por ejemplo, cuando una pelota se lanza hacia arriba en el aire, la velocidad de la bola inicialmente es hacia arriba. Como la gravedad la jala hacia la Tierra con una aceleración constante g, la magnitud de la velocidad disminuye a medida que la pelota se aproxima a la altura máxima. 

En el punto más alto de su trayectoria, la pelota tiene velocidad cero, y la magnitud de la velocidad aumenta nuevamente a medida que la bola cae hacia la Tierra Las personas creen erróneamente que la velocidad final para un objeto que cae es cero porque los objetos se detienen una vez que tocan el suelo. En los problemas de física, la velocidad final es la velocidad justo antes de tocar el suelo. Una vez que toca el suelo, el objeto ya no está en caída libre. 


 EJEMPLOS 
1. Una mariposa vuela en línea recta hacia el sur con una velocidad de 7 m/s durante 28 s, ¿cuál es la distancia total que recorre la mariposa? 

Para resolver este problema es necesario despejar la ecuación de velocidad para obtener la de distancia: V= x/t x= v.t 
2. Calcular la aceleración (en m/s2) que se aplica para que un móvil que se desplaza en línea recta a 90.0 km/h reduzca su velocidad a 50.0 km/h en 25 segundos.

 La velocidad inicial del móvil es 

 Sustituimos los datos en la fórmula de la aceleración que obtuvimos anteriormente:

 Por tanto, la aceleración es de −0.4m/s2. 
Como la velocidad inicial es positiva y el móvil va frenándose, entonces la aceleración es negativa.

3. ¿Qué tiempo tardará un automóvil en recorrer 600 km con una velocidad de 80 km/h? 
Datos conocidos 
X= 600 Km 
V=80Km/h 
Dato a buscar 
t=? 
t= x/v 
Reemplazamos valores
 t= (600 Km)/(80 Km/h) 
Se simplifican las unidades y se realiza la división 
t= 7.5 h

 4 ¿Qué distancia habrá recorrido un avión después de 4 h con una velocidad de 600 km/h? 
X=?
 t=4 h
 v= 600 Km/h
 x= v.t 
x= 600 Km/h x 4h x= 2400 km 

5 Luisa tarda 3 minutos para recorrer los 90 m de distancia que hay entre su casa y el colegio ¿cuál es su velocidad?
 t= 3 minutos 
x= 900 m 
v= x/t
 v= 900 m/ 3 minutos 
v= 30 m/min.

 EJERCICIOS
1. Calcula la velocidad de un coche que recorre 80 m en 2 s. 
2. Una moto recorre 1 km en 40 s a velocidad constante. Calcula su velocidad en m/s y en km/h. 
3. Una persona corre 10 km en 30 minutos. Otra persona recorre 45000 m en 5 horas ¿Cuál es más rápida? 
4. Daniel vive en una vereda de Duitama, a 50 km de la ciudad. Cada mañana tarda en llegar 30 min y continúa su camino atravesando la ciudad hasta que después de 1,5 h llega al colegio. ¿A qué distancia de su casa se encuentra el colegio? 
5. Un motociclista marcha a una velocidad de 70 km/h a) ¿Cuánto tarda en recorrer los 2100 m que le separan de su destino? b) Si quisiera regresar en 20 s. ¿Cuál sería su velocidad? c) Si hubiera marchado a esa velocidad desde el principio ¿Qué espacio habría recorrido? 
6. Calcula la velocidad de un coche que recorre 80 m en 2 s.